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      飛翔,青春的翅膀——校標玻璃雕塑之我解

      作者:郝曉玲 | 發布日期::2011-04-27 10:11:00
      作者: 法學院  呂施羽




              菁菁校園,芬芬花香,春日里的陽光格外明媚,映照著振動的翅膀,緩緩上升、飛翔。一只潔白的和平鴿落在蒼勁的松柏之上,象征著青春正要啟航。這是中心花園里一道別樣的風景,由五只和平鴿玻璃雕塑前后疊加,組成北理工的“校標”。這尊校標雕塑之于我,是有著特殊意義的,以至于每每見著它,都讓我由心底油然而生一股崇敬與憧憬。

              四年以前,剛剛高中畢業的我,帶著一份游學他鄉的學子情懷邁進了大學的校門。中心教學樓是那樣高大,微小的我只能在它腳下抬頭仰望;圖書館是那樣廣博,渺小的我在知識的海洋里只能虔誠地敬仰;實驗室里先進的儀器設備令我目不暇接,體育館里高科技的設施令我眼花繚亂。這就是我的學校嗎?凝聚著無數前人智慧,積淀了幾代深厚歷史的北京理工大學,接納了小小的我成為她的子女,我何以繼其名校之風,何以揚其名校之威?忐忑與彷徨,是作為一名大一新生的我時常感受到的莫名情緒。然而點亮心靈的光芒總在不經意間閃現,就像和平鴿翅膀上的水珠也能映射出璀璨的陽光。某日信步于中心花園,被噴泉的聲音所吸引,走近后才發現了掩映于噴泉之中的校標雕塑。那是五屏長方形的透明玻璃雕塑,每一屏上都有一只張開雙翅欲振翅翱翔的和平鴿,每一只和平鴿的位置逐漸上升,仿佛是一雙雙青春的翅膀越飛越高。從雕塑的正面望去,五屏雕塑相互疊加,下面的四雙翅膀組成了一株蒼柏,最上頭的一只白鴿便安穩地落于樹梢之上,展開雙翅,昂起頭顱,就像每一位學子依托于母校,便能于高高的起點之上飛向更遼闊的天空。那一刻,我的心完全被這飛翔的翅膀所占據了,仿佛也即將乘風而去。是的,我也是那數以萬計在大學庇護下即將展翅飛翔的白鴿,也許我就是那第一屏、位于最下方的小鴿子,還要努力地振翅,努力地學習,才能逐漸鍛煉出強壯的翅膀,才能最終站在蒼柏的頂端,以成熟自信的姿態,借著學校為我們揚起的風,在屬于自己的天地間自由翱翔。

              也許,這就是大學傳達給每一個學子的精神。在她的滋養下,我們學習著,歡笑著,成長著,最終羽翼豐滿。她是如此欣慰地看著我們張開一雙雙青春的翅膀在天地間翱翔,唱著愉快的歌謠。而她,就是那一株靜靜的蒼柏,以博大的胸懷包容著我們,并始終為我們保留一枝停靠的樹梢,給予我們力量。
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